
时间去哪儿啦?哪儿也没去,但又无处不在,左右着宇宙万物、世界万象。那些恢宏盛大的空间形象,它的生命力,其实寄存于看不见摸不着的时间之流里。我曾思辨这样一个命题:衡量世间事物存在的价值,离不开时空的虚实交融。空间形态是一切的基础,可事物的生命属性与价值,终究要被时间所度量,换句话讲,空间逻辑,为时间所规定。
这份康德式“时间优先于空间”的感悟,在今年10月17日的师大校友日,得到了真切的本质直观。那日,我与旅游学系数位老教师,应邀回到中北老校区,赴旅游92级本科毕业三十周年的同窗之约。我们踏着鲁迅曾经留下的脚印,来到大夏大学旧址文史楼,向门廊的纪念铭牌行注目礼,拾级而上,走进了307教室。
空间是人类社会活动的舞台。可无论何等热闹的场景,时过境迁便会成为过眼烟云。空间的辉煌终会化作往事,唯有被时间淬炼印证的情愫,才能够留存,乃至走向永恒。尘世沧桑几番轮转,杏坛之中师生、同窗的情谊依旧地久天长,眼前这场相聚,便是最好的明证。三十余年逾万个日月星辰轮回积蓄的力量,促成了今日的欢聚,我恍惚觉得,这便是师生之间一份奇妙的“量子纠缠”。
座谈的氛围松弛而温热。主持人俞涛邀我们六位老师依次发言。轮到我时,我笑言自己年岁已长,时常说着些“难得糊涂”的话。散席之后心绪翻涌,我在聚会专属的师生群里,写下一首无题小诗:
天平量世新烦恼,雾里看花老糊涂。
幸有半壶陈酿在,醉眼何妨笑荣枯。
同学们轮番叙说各自半生际遇,言语之间满是对师长由衷的感激。专程从长沙赶来的欧阳万福,返程之际留下一段肺腑感言,令所有人为之动容:“三十年前,我们在这里挥手告别,以为只是短暂分开。今天站在这里,才明白,原来一转身就是半生。这三十年,我们都在各自的人海里扑腾,活成了父母、成了顶梁柱、成了别人眼里的靠谱大人。可只有我们自己知道,心里那个最软的角落,永远留给了美丽校园的这些教室、这片操场、这帮人。这次,我们回来了。不为别的,就想让老师们看看,当年那群毛头小子、黄毛丫头,现在都挺好的。也想让大家知道,不管走多远、飞多高,只要这帮人一聚,我们就能瞬间变回那个穿着白球鞋、以为能改变世界的少年。最后,敬恩师,谢栽培;敬同窗,谢陪伴;敬我们,三十载风雨,归来仍是少年!”
王晓云老师感慨他的留言“至诚,至热,令人感动”,我也附语:“生活融解在心灵中的秘密,尽在肺腑之言的表白中绽开。”远在泉州、因公务遗憾失约的王佳艳也隔空吐露心声:“不仅仅是让老师们看看,我们也想看看老师们。当年青涩懵懂,不懂也羞于表达对恩师的情感。看到照片里老师们都神采奕奕,风采依旧,倍感欣慰。我这次本来很早就报名,因与公务冲突不得已失约了,遗憾啊。欢迎老师们,同学们,到世遗泉州走走,看看,吃吃。我在这里等着你们。”
教室座谈落幕,师生一行移步苏河湾畔的盘湾方舟餐厅共进晚餐。旅游专业常讲,民以食为天,“吃”位列旅游六要素之首。但一席筵席,吃什么是其次,与谁相聚畅叙才最为珍贵。席间的欢声笑语没有录下留存,可那些流淌于心间的情愫,恰似古人所说的“以太”,如同一种无形的量子纠缠,萦绕在你我之间。
这场重逢,早已跳出传统聚会“谢师恩”或是“忆青春”的套路,照见了时空之下动人的人性光辉。教育不仅仅是知识的传递,更是生命状态在时间序列之中的示范与共鸣。学生不再仰望昔日的权威,而是平视我们这群鬓角染霜的老者,心底真切盼望,荣休之后的我们,可以活得滋润、活泛,保有生命的尊严。
三十年前,就在这样的课堂之上,我们讲授旅游地理、酒店管理,以学识点亮年轻人看待世界的目光,那时学生的敬重,源于讲台之上的学识与威望。时隔三十载,这份情感已然蜕变。所谓滋润,无关物质富足,是精神世界的丰盈舒展。邱扶东老师笔底成文,《树杪听泉室诗存》将人生万千远方收纳于诗行;王晓云老师知行合一,与先生合著《英国爱尔兰行知录》,让读书与行路水乳交融。关肇远老师挥毫作书,楼嘉军老师笔耕编撰,李桦老师行游四方记录风物,年岁增长,却从未磨灭探索世界的热忱。
而尊严,从来不来自过往职位赋予的光环,是不被年龄定义的独立人格,是历经世事沉淀下来的通透风骨。至此我才深深体会,教育的终极意义,并不止于书本知识的传授,更是生命与生命之间的相互映照、彼此成全。前半生,我们站在讲台,教学生认识广阔世界;退出讲台的后半生,我们便以自身的生活,示范人该如何优雅老去,热烈活着。
这一场相聚,是学生给予为师者温柔的反哺。看见当年的学子正直善良、奋力生活,便是岁月馈赠我们最高的荣耀。我们亦会好好珍惜往后时日,好好读书,好好生活,守护内心的好奇与体面,不负这一份来自学生的惦念。
教育本就是一场漫长的接力。愿我们于岁月长河互为镜像,互相照亮。丽娃河畔风物如故,师友情谊绵长不息。我们相约下一个十年再聚,期待彼时,大家更加从容、快乐,更有力量。期待虽不等于现实,可若是全无期待,人生便少了向前的光亮。
归家之后,我把同学们赠予的那束鲜花郑重安放在厅柜之上。繁花默然不语,其间的情意,意味深长。
作者:庄志民,华东师范大学经济与管理学院退休教师,深耕旅游美学研究,兼具学者的思辨与文人情怀,本文整理自他记录旅游学系1992级本科毕业三十周年返校团聚的随笔推文,发表于“老庄的旅游美学”微信公众号。
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