周嘉方，党员，原华东师范大学教育学部教科院职成所副教授，2009年8月退休。
把终身教育的理念和经验带到社区。在校时，周嘉方同志从事的教学科研专业是成人教育。随着终身教育理念的广泛传播和上海开展社区教育实践的不断深化，周教授参与了本市社区创建教育和学习型社会的许多活动，形成和积累了丰富的理念、经验和实践方法，也获得了不少成果。
退休后，在居家所在社区——长宁区江苏路街道福世居委会，在一次街道组织的社区建设座谈会上，周嘉方教授做了有关终身教育理论与社区教育实践的发言，结果一下子被社区领导给“逮”住了。街道分管领导、关工委主任找周嘉方去约谈；居委会书记和文教干部到他家请周老师“出山”。想到社区的需要，领导信任，自己多年搞这个专业且了解情况，周老师就欣然应允了。没想到，这一干就不可收拾，退休后的周嘉方同志在新的工作岗位上多了不少“头衔”：街道关工委报告组长及宣传员、居委会党员志愿者副组长、居民区文明创建调研员等。一上手就忙得不亦乐乎：到社区文化中心，进中小学校，访困难居民家庭，暑期活动、节庆活动、交通整治、垃圾分类、禁放烟火……
在多年的社区工作中，周嘉方同志了解了社区工作千头万绪，事事关乎百姓利，时时连着民生情。“奉献 、友爱、互助、进步”的志愿者精神也在件件活动中得到了升华，坚定了践行为社区精神文明建设和学习型社区建设做贡献的理念。
加强自身学习，当好社区报告员，做青少年的引领者和指导员。周嘉方同志的工作对象主要是青少年，大多数是正在接受基础教育、中等教育和高等教育的青少年学生。在改革开放时代，“互联网+”信息环境下，各类信息铺天盖地全覆盖。在社会变迁中各种正负能量交织呈现，学校教育、家庭教育和社会教育三位一体合力还难以形成，这些社会特征对于正在成长中的、世界观尚未形成的、社会阅历经历都很浅薄的青少年来说，如果缺少正确的引导和指点，往往会出现迷茫、困惑和不解，出现生理、心理的种种障碍。为此，周嘉方和他的团队既要理直气壮地宣传好正能量，又要循循善诱地开导好下一代，为青少年的健康成长尽心尽责，他认为，作为一个报告员，理应具备这种思想境界和责任担当。近三年来，周嘉方结合国家发展大背景，开讲了“社会主义核心价值观—弘扬正能量，倡导主旋律”、“孝道----中华优秀传统文化解读”、“纪念抗日战争胜利70周年”、“庆祝建党95周年”以及“纪念红军长征胜利80周年”等主题报告，听众达800人次，产生了较好的学习效果，受到了街道领导和区关工委领导的肯定。
由于周老师和团队的共同努力，他在去年十月被长宁区关工委评为“优秀报告员”。在荣誉面前，周老师更觉一份责任和担当，他表示要再接再厉，勇于进取，加强学习，增强责任心，弘扬社区志愿者的精神，为社区建设及居民素质的提升做出更大的贡献。
